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Komplexität in multiperspektivisch erzählten Filmen: Aufbau von Komplexität mit Hilfe verschiedener Erzählstrategien in „Rashomon“ und „Syriana“
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Multiperspektivität im Geschichtsunterricht: Eine Unterrichtseinheit zum Thema „Nationalsozialismus“
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Die Ökonomisierung des Unterrichts: Schule in Zeiten des Neoliberalismus am Beispiel einer Fallstudie
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Beratungskompetenz im Kontext der Bildungsberatung von Frauen: Prämissen, Anforderungen und Standards
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Havanna als Großstadt in der Literatur - Eine beispielhafte Analyse von Guillermo Cabrera Infantes "Tres tristes tigres"
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Wenn Menschen mit geistiger Behinderung sterben: Handlungsansätze für die Sozialpädagogik
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Bachelorarbeit, 2010
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Erziehungsberatung zwischen sozialpädagogisch-orientierter Kinder- und Jugendhilfe und (Psycho-)Therapeutisierung?
Verortung und Auftrag der Erziehungsberatung im Spannungsfeld sozialpädagogischer und (psycho-)therapeutischer Orientierungen
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Historische Zahlungsmittel als Quellen im Geschichtsunterricht: Die Erzeugung historischer Imagination anhand alten Geldes
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Professionalisierung der Sozialen Arbeit: Anforderungen und Qualitätsstandards professionellen Handelns
Autor
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Die Rolle des Kanun bei der informellen Konfliktschlichtung bei den Albanern (Albanien und Kosovo)
Eine rechtsvergleichende Analyse zum alten Kanun und modernen Recht
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US$ 48,99
Design your Community! Wie sich mit Design Thinking Partizipation neu gestalten lässt
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„Es blieb nicht mehr als ein Film ...“: Die Montage und ihre Funktion in Edlef Köppens Roman „Heeresbericht“
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Der Wandel der Erinnerung: Die Aufarbeitung der Vergangenheit in der spanischen Gegenwartsliteratur anhand eines Vergleichs zweier Romane über das Attentat auf Carrero Blanco
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Feminismus in Spanien: Montserrat Roig - El temps de les cireres
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Betriebliche Sozialarbeit und betriebliche Sozialberatung im Kontext der Personalentwicklung
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Kinder- und Jugendliteratur im fächerübergreifenden Unterricht am Beispiel von „Echtzeit“: Konzipiert für die Sekundarstufe II
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Fach
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Vom Antifaschismus zum Linksfaschismus? Die deutsche Studierenden-Bewegung der 1960er Jahre
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Lernen an fremden Biographien: Franz von Assisi im Religionsunterricht der Grundschule
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Interaktives Erzählen und Minimalismus: Eine erzähltheoretische Auseinandersetzung mit Playdeads "Limbo" (2010)
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Wolfram Bange (Autor:in)
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Germanistik - Neuere Deutsche Literatur
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Examensarbeit, 2013
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